MANAJEMEN PERUBAHAN OLEH PIMPINAN PONDOK PESANTREN SEBAGAI SOLUSI DIMASA PANDEMI COVID - 19

  • Sadat F
N/ACitations
Citations of this article
39Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan yang  diatur  oleh  suatu  lembaga  membutuhkan  seorang  pemimpin yang  memiliki  standar  kepemimpinan  yang  ideal.  Seorang  pemimpin  dituntut  untuk mampu   menjadi seorang agen pembawa perubahan pada suatu   lembaga   yang dinaunginya.  Perubahan  yang  dimaksud  diatur  dalam  sebuah  manajemen  perubahan, sehingga  dapat  membawa  organisasi  yang  dipimpinnya  dapat  mencapai  tujuan  yang ditargetkan.  Pondok  pesantren  sebagai  salah  satu  lembaga  pendidikan  Islam  memiliki sosok  seorang  kyai  atau  pengasuh  yang  bertanggung  jawab  atas  pondok  pesantren  yang dipimpinnya   secara   berkesinambungan. Pada masa pandemic covid 19, tentunya pemimpin pondok pesantren berperan dalam manajemen perubahan tersebut. Penelitian ini berdasarkan kajian literatur yang dituangkan dalam bentuk deskripsi.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sadat, F. A. (2021). MANAJEMEN PERUBAHAN OLEH PIMPINAN PONDOK PESANTREN SEBAGAI SOLUSI DIMASA PANDEMI COVID - 19. TSAQAFATUNA : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 3(2), 112–122. https://doi.org/10.54213/tsaqafatuna.v3i2.85

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free