Strategi Penanaman Nilai-Nilai Antikorupsi di Sekolah Dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana strategi penanaman nilai-nilai antikorupsi di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan snowball sampling dengan key information yaitu kepala sekolah, guru, Pembina pramuka, Pembina ekstrakulikuler serta siswa. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa dalam menanamkan nilai-nilai antikorupsi menggunakan tiga cara yaitu pengintegrasian melalui mata pelajaran yang ada di sekolah, pembiasaan pada keseharian siswa serta melalui keteladanan yang diberikan oleh guru. Upaya yang holistik ini diharapkan mampu secara efektif dalam menanamkan nilai-nilai antikorupsi pada siswa sekolah dasar.