Abstract
O texto traz uma reflexão acerca dos desafios e perspectivas da gestão escolar democrática, evidenciando seus aportes legais e normativos em consonância com seus eixos norteadores. Para tanto, optamos em fazer uma revisão bibliográfica, ou seja, leituras e releituras sobre leis e autores que desenvolvem trabalhos na área da gestão educacional, para que este venha servir de fundamentação teórica para outros estudos congêneres.Palavras-chave: gestão escolar democrática, aportes legais, eixos norteadores.
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Boschetti, V. R., Mota, A. B., & Abreu, D. L. F. de. (2016). Gestão escolar democrática: desafios e perspectivas. Revista de Gestão e Avaliação Educacional, 5(10), 103–111. https://doi.org/10.5902/2318133822257
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