ANALISIS KESULITAN PENGELOLA LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PELAKSANAAN EMIS

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi implementasi pengelolaan dalam pelaksanaan EMIS oleh Lembaga pendidikan di MIN 1 Cangkoak Kabupaten Cirebon. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan pengelola EMIS sekolah.. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Analisis data penelitian terdiri dari reduksi data, penyejian data, dan penarikan kesimpulan. Bersadarkan hasil penelitian, kesulitan yang dihadapi oleh pengelola EMIS sekolah antara lain yaitu; keterlambatan data dari Lembaga pendidikan, fasilitas TIK tidak sesuai dengan kebutuhan dalam mengaksses EMIS, format pendataan yang selalu berubah ubah, belum tersedianya honor untuk pengelola EMIS di Lembaga pendidikan serta system EMIS belum menjadi format baku software yang memudahkan operator, sinkronisasi data antara EMIS dan Dapodik belum maksimal.