El modelado familiar y el papel educativo de los padres en la etiología del consumo de alcohol en los adolescentes

Abstract

RESUMEN Fundamento: Se pretende determinar las relaciones exis- tentes entre el consumo de bebidas alcohólicas por parte de los adolescentes y dos variables psicosociales: el Consumo alcohó- lico de los otros miembros del sistema familiar y las estrategias educativas paternas. Métodos: Se seleccionó una muestra de 1. I OO adolescentes de ambos sexos, de edades comprendidas enti e los 15 y los 19 año\ en la ciudad de Valencia. Se evaluaron a través de los instrumentos pertinentes tres variables: a) estrategias paternas de socialización familiar: b) percepción del adolescente respec- to al consutno de siete tipos de bebidas alcohólicas en los miembros de su familia: y c) consumo de siete tipos diferentes de bebidas alcohólicas por parte de los adolescentes en los fines de semana. Resultados: Una vez aplicado el análisis de varianza. se detectó que el consumo de alcohol en los adolescentes está sigmficativamente relacionado con el conrutno de los otros miembros de su familia. y con la utilización por parte de los padres de estrategias educativas basadas principalmente en la reprobación y en la ausencia de comprensión y afecto. Conclusiones: Se infiere la necesidad de implicar a los padres en los procesos preventivos a fin de ctear un ambiente familiar positivo y además ofrecer a los hijos un modelado racional y controlado en el uso familiar de bebidas alcohólicas. La prevención debería incluir a los padres como un agente central de la intervención.