Bu araştırmada, duygu düzenleme, psikolojik sağlamlık ve okulda öznel iyi oluş değişkenlerinin ergenlerin akıllı telefon bağımlılığı düzeylerini ne kadar yordadığı incelenmiştir. Araştırma grubu 167 (%46.9) erkek ve 189 (%53.1) kız olarak toplam 355 ergenden meydana gelmiştir. Araştırma grubunun yaş ortalaması 15.82’dir. Veri toplama araçları olarak “Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği – Kısa Versiyonu - Şata ve Karip (2017)”, “Duygu Düzenleme Ölçeği - Ulaşan Özgüle ve Sümer (2017)”, “Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği - Arslan (2015)”, “Ergenler İçin Kısa Okulda Öznel İyi Oluş Ölçeği - Özdemir ve Sağkal (2016)” ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Araştırma verileri hiyerarşik regresyon analiz yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda; duygu düzenleme, psikolojik sağlamlık ve okulda öznel iyi oluş değişkenlerinin akıllı telefon bağımlılığını anlamlı düzeyde yordadığı belirlenmiştir.
CITATION STYLE
Sağar, M. E. (2022). ERGENLERDE DUYGU DÜZENLEME, PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK VE OKULDA ÖZNEL İYİ OLUŞUN AKILLI TELEFON BAĞIMLILIĞI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ROLÜ. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 21(83), 926–944. https://doi.org/10.17755/esosder.1036794
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.