Abstract
O artigo tem por propósito apresentar o processo de expansão do ensino superior no Brasil, evidenciando o caráter privatista desta expansão que acaba por ser camuflado no discurso da democratização. Através de pesquisa nos dados do Censo da Educação Superior, busca retratar a particularidade da expansão do ensino superior no Paraná, trazendo um mapeamento dos cursos de Serviço Social, caracterizando-os segundo a categoria administrativa e a organização acadêmica. Apresenta uma análise aproximativa sobre os dados explicitando a direção mercantil que se faz notória no processo de expansão do ensino superior no Brasil e, consequentemente, dos cursos de Serviço Social na realidade paranaense.
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Portes, L. F., & Alves, J. D. M. (2017). A expansão do ensino superior no Brasil: a particularidade dos cursos de Serviço Social no Paraná. Serviço Social Em Revista, 19(2), 135. https://doi.org/10.5433/1679-4842.2017v19n2p135
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