KESADARAN BERAGAMA SEBAGAI PILAR PENINGKATAN KINERJA: STUDI PADA PEGAWAI UIN ALAUDDIN MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh kesadaran beragama terhadap kinerja pegawai Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Dalam konteks institusi pendidikan Islam, kesadaran beragama menjadi nilai fundamental yang diharapkan mampu meningkatkan produktivitas dan kualitas kinerja pegawai. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional, penelitian ini melibatkan 66 responden pegawai yang dipilih melalui metode simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur yang mengevaluasi dua variabel utama: kesadaran beragama sebagai variabel independen dan kinerja sebagai variabel dependen. Hasil analisis data menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara kesadaran beragama dan kinerja pegawai yang lebih baik, terutama dalam aspek etika kerja Islami, ketepatan waktu, dan komitmen terhadap tugas. Temuan ini mengimplikasikan pentingnya nilai religiusitas dalam membangun perilaku kerja produktif dan berintegritas. Oleh karena itu, penguatan program keagamaan bagi pegawai dapat menjadi strategi untuk memperkuat dan meningkatkan kinerja, yang pada gilirannya dapat mendukung pengembangan kebijakan peningkatan kinerja berbasis nilai-nilai keagamaan di institusi pendidikan Islam.