PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS PANTUN DENGAN MEDIA LIRIK LAGU BERBASIS KEPEDULIAN SOSIAL UNTUK MTS DI KABUPATEN DEMAK

  • Absor U
  • Asrofah A
  • Umaya N
N/ACitations
Citations of this article
31Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Atikel berikut membahas tentang hasil penelitian pengembangan pada bahan ajar teks pantun dengan media lirik lagu berbasis kepedulian sosial untuk MTs di Kabupaten Demak. Fokus pembahasan adalah mengenai pemuatan pendidikan tentang kepedulian sosial untuk tingkat MTs. Metode yang digunakan bersifat kualitatif kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data terdiri penyebaran angket, wawancara, observasi, dan tes kemampuan siswa dalam menulis teks pantun. Produk luaran penelitian berupa perangkat pendukung berupa bahan ajar yang telah melalui proses uji materi ahli materi, ahli penggunaan bahan ajar, dan uji coba dengan hasil bahwa pengembangan yang dilakukan dapat menghasilkan produk yang efektif untuk dipergunakan dalam proses pembelajaran di sekolah. Bahan ajar teks pantun berisi tentang pengertian pantun, ciri – ciri pantun, syarat – syarat pantun, unsur – unsur pantun, dan beberapa contoh pantun serta latihan. Temuan yang diperoleh dari hasil penelitian ini berupa informasi, data, dan produk yang dapat dipergunakan dalam mendukung proses pembelajaran teks pantun dan bermanfaat bagi siswa dalam pembelajaran.

Cite

CITATION STYLE

APA

Absor, U., Asrofah, A., & Umaya, N. M. (2020). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS PANTUN DENGAN MEDIA LIRIK LAGU BERBASIS KEPEDULIAN SOSIAL UNTUK MTS DI KABUPATEN DEMAK. Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(1), 1–8. https://doi.org/10.26877/teks.v5i1.6335

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free