A compostagem como instrumento de educação ambiental em escolas do Município de João Monlevade – MG

Abstract

Devido ao aumento populacional e dos impactos ambientais, e ainda da carência de informações que envolvem a destinação e o reaproveitamento correto dos resíduos, principalmente o orgânico doméstico, a Educação Ambiental (EA) surge como instrumento pedagógico na construção de novos valores. Nesse contexto, o projeto “Brincando de compostar e aprendendo a reciclar” alcançou 130 alunos do Ensino Fundamental I, de 3 escolas públicas do município de João Monlevade, tendo como objetivo a conscientização e desenvolvimento de um olhar crítico em relação à interação entre o homem e o meio em que vive, dando ênfase a conceitos e valores sustentáveis. Trata-se de um projeto de EA em que foram abordados os aspectos dos diferentes tipos de resíduos (secos e orgânicos), a destinação sustentável do lixo, a compostagem, a coleta seletiva, e o ponto culminante do projeto foi a construção de composteiras para o direcionamento correto dos resíduos orgânicos do ambiente escolar. O projeto teve boa receptividade, por meio da participação e comprometimento dos alunos e professores. Como resultado, as escolas envolvidas obtiveram boas implicações no que tange à compreensão dos benefícios da compostagem para o meio ambiente, além do adubo de boa qualidade que foi posteriormente utilizado em suas hortas e jardins. Ademais, pode-se concluir que os objetivos foram alcançados de forma satisfatória, uma vez que se trata de um projeto de baixo custo e com potencialidade de trazer benefícios à saúde, ao meio ambiente e à gestão de resíduos sólidos, além de aproximar os alunos dos cuidados com a natureza.