Padrão de Metadados para Objetos de Aprendizagem Baseado na Interação

Abstract

Obejtos de Aprendizagem visam faciitar a criação e a reutilização de conteúdos educacionais, porém não fornecem recursos para qeu as dificuldades dos alunos sejam identificadas e tratadas pelos professores. Este artigo apresenta um modelo de padrão de objeos de aprendizagem que explora a interaividade entre alunos e professores para auxiliar o processo de ensino. Esse padrão foi derivado do SCORM e implementado na ferramenta eTutor. Os resultados de uso desse padrão são também apresentados.