Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa Prodi PGSD Universitas Nusantara PGRI Kediri mengenai perkuliahan daring selama masa pandemi. Persepsi tersebut terkait dengan pengetahuan mahasiswa terhadap perkuliahan daring, perasaan mahasiswa saat pertama kali melaksanakan perkuliahan daring, berbagai media online yang digunakan untuk mendukung perkuliahan online serta media online yang dianggap paling efektif dan membantu dalam perkuliahan online. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yaitu mengolah data-data hasil survey menggunakan google form. Berdasarkan data hasil survey diketahui bahwa 69,1% mahasiswa cukup memahami konsep perkuliahan daring, 62,4% mahasiswa merasa bingung saat pertama kali melaksanakan perkuliahan daring, 78,9% mahasiswa memilih WhatsApp Group sebagai media daring dan 75,9% mahasiswa menganggap WhatsApp Group sangat mudah dan efektif digunakan dalam mendukung perkuliahan daring.The purpose of this research was to knowing the perceptions of Prodi PGSD subject Universitas Nusantara PGRI Kediri about online lectures during the pandemic. This perception is related to students 'knowledge of online lectures, students' feelings when they first took online lectures, various online media used to support online lectures and the most effective online media obtained and assisted in online lectures. This research method uses descriptive qualitative which is processing data from the survey results using Google forms. Based on survey data, it is known that 69.1% of students quite understand the concept of online lectures, 62.4% of students feel confused when they first do online lectures, 78.9% of students choose WhatsApp Group as a online lectures media and 75.9% of students consider WhatsApp Group is very easy and effective to use in supporting online lectures.
Cite
CITATION STYLE
Zunaidah, F. N. (2020). PERSEPSI MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI TERHADAP PERKULIAHAN DARING SELAMA MASA PANDEMI. Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 12(2), 185–192. https://doi.org/10.35457/konstruk.v12i2.1047
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.