Inventarisasi dan Pengelolaan Aset Tanah dan Bangunan di SMP Muhammadiyah 2 Wates yang Berkelanjutan

Abstract

Background: Pengelolaan aset tanah dan bangunan menjadi aspek penting dalam menjamin keberlanjutan tata kelola lembaga pendidikan yang baik (good school governance). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelolaan aset di SMP Muhammadiyah 2 Wates melalui advokasi, sertifikasi aset, pelatihan penggunaan sistem informasi, serta penyusunan strategi pengelolaan berkelanjutan. Metode: Metode yang digunakan mencakup observasi, wawancara, studi dokumen, dan simulasi teknologi informasi menggunakan aplikasi Sistem Informasi Manajemen Aset Muhammadiyah (SIMAM). Hasil: Hasil menunjukkan bahwa sekolah memiliki total aset tanah seluas 4.500 m² dengan status kepemilikan yang bervariasi, yaitu milik bersertifikat, milik belum bersertifikat, dan sewa. Masih adanya aset yang belum tersertifikasi menunjukkan perlunya percepatan advokasi hukum. Selain itu, pelatihan SIMAM berhasil meningkatkan pemahaman pengelola sekolah terhadap pencatatan aset berbasis digital. Kegiatan ini juga menghasilkan strategi pengelolaan aset yang terstruktur dan berorientasi pada keberlanjutan, termasuk pemanfaatan aset untuk kegiatan pendidikan dan pengembangan ekonomi sekolah. Kesimpulan: Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan kelembagaan di sekolah-sekolah lain yang memiliki karakteristik serupa.