Abstract
O texto pretende apresentar, mediante a análise das características da trilha sonora de aplicativos digitais, as contribuições dos recursos sonoros para a construção de narrativas para crianças. Dos estudos da Narratologia, dos estudos do cinema e dos jogos eletrônicos, foram retomados alguns conceitos para auxiliar na abordagem da trilha sonora, objetivando explicitar suas possibilidades narrativas básicas na literatura digital e dar visibilidade a aspectos da leitura literária que a trilha sonora ajuda a forjar tanto no plano da história (do que ela conta), como do discurso (de como conta).
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De Moraes, G. L., & Gonzalez, A. M. M. (2017). Trilha sonora em narrativas digitais para crianças: novas possibilidades para a leitura do texto literário. FronteiraZ : Revista Do Programa de Estudos Pós-Graduados Em Literatura e Crítica Literária, (18), 42. https://doi.org/10.23925/1983-4373.2017i18p42-59
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