Abstract
El presente artículo trata sobre la axiomática y su rol como método de estructuración de la Matemática, su importancia y sus limitaciones. La axiomática es un método de estructuración de la matemática, no es un método didáctico.
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Contreras Oré, F. A. (2017). La axiomática. Horizonte de La Ciencia, 6(12), 111. https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2017.12.315
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