Abstract
El objetivo de este trabajo es determinar el grado de cumplimiento del derecho de las niñas, niños y adolescentes a ser escuchados e informados en los procesos de tenencia en el cantón Santo Domingo durante el año 2020. La investigación se realizó utilizando una metodología cuantitativa-cualitativa, buscando obtener los resultados deseados se empleó el método analítico – sintético y el método inductivo, así como también encuestas y entrevistas, permitiendo conocer importantes criterios de profesionales del Derecho. Se concluye que a pesar de que los juzgadores tienen la obligación de aplicar directamente instrumentos internacionales de derechos humanos, no están actuando acorde a la normativa, por lo cual no están garantizando el derecho de los niños y adolescentes a ser escuchados e informados.
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Wilson Alfredo, W. A., Pauta Rivas, M. J., & Gil Betancourt, A. S. (2022). Procesos de tenencia y el cumplimiento del derecho de las niñas, niños y adolescentes a ser escuchados. Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. https://doi.org/10.46377/dilemas.v10i18.3463
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