Abstract
O presente estudo traz subsídios teóricos no sentido de auxiliar a prática pedagógica, no que se refere ao ensino da técnica dos esportes no âmbito da Educação Física escolar, demonstrando a importância de uma relação, dialeticamente estabelecida, entre o campo de conhecimento das ciências sociais e das ciências naturais.
Cite
CITATION STYLE
APA
Baccin, E. V. C., & Souza, M. D. S. (2009). A Técnica no Ensino dos Esportes: Relações Entre o Campo de Conhecimento das Ciências Sociais e das Ciências Naturais. Movimento (ESEFID/UFRGS), 15(3), 127–143. https://doi.org/10.22456/1982-8918.4448
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free