La dyspraxie aujourd'hui

  • Mazeau M
N/ACitations
Citations of this article
24Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Faire le point à un moment donné sur les dyspraxies relève du défi, d’autant qu’il s’agit d’un sujet très discuté, qui fait l’objet de recherches en cours dont les conclusions sont encore loin d’être claires et encore moins définitives. C’est pourquoi cet article cible trois problématiques d’actualité : la question de la terminologie (TAC vs dyspraxies), celle de la très grande hétérogénéité clinique des enfants qui peuvent répondre à ce diagnostic, et enfin celle des préconisations thérapeutiques raisonnées.

Cite

CITATION STYLE

APA

Mazeau, M. (2015). La dyspraxie aujourd’hui. Développements, n° 16-17(3), 94–102. https://doi.org/10.3917/devel.016.0094

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free