Proposta de utilização de serious game de sustentabilidade na Educação Ambiental: uma revisão bibliográfica

Abstract

É necessário promover o ensino de sustentabilidade e Educação Ambiental em todos os níveis de ensino. Neste sentido, os jogos educacionais, como serious games, abordam questões ambientais de forma lúdica e interativa, promovendo inclusive mudanças comportamentais, aprendizado e engajamento dos alunos. Este artigo é um ensaio teórico que abrange temas como sustentabilidade, Educação Ambiental, desafios de aprendizagem dos nativos digitais e serious games. A revisão destaca a contribuição dos serious game na Educação Ambiental para promover a sustentabilidade. Os estudos demonstraram como os jogos podem ser trabalhados, incluindo o uso de tecnologias educacionais para promover melhorias no ensino.