PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARING DI ERA DIGITALISASI GUNA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA

  • Khopipah S
N/ACitations
Citations of this article
6Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, sehingga pembelajaran yang diselenggarakan menjadi lebih efektif dan efisien. Oleh karena itu, dengan adanya teknologi diharapkan dapat menciptakan susana pembelajaran yang menstimulasi peserta didik dalam mengeksplorasi serta menggali potensi dirinya secara maksimal. Adanya pembelajaran abad 21 yang melibatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam kegiatan pendidikan, menjadikan e-learning sebagai salah satu hal yang penting dalam untuk menunjang terlaksanakannya pembelajaran yang melibatkan teknologi digital guna meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui model pembelajaran E-Learning pada era digitalisasi. Metode penelitian yang digunakan merupakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang dilakukan dengan kegiatan wawancara untuk menggali informasi yang dilakukan selama 3 hari. Adapun subjek dalam penelitian ini tingkat SMK. Hasil penelitian menjelaskan bahwa penggunaan e-learnig dalam kegiatan pembelajaran cukup efektif digunakan dalam meningkat minat belajar siswa, namun karena pengunaanya kurang familiar maka masih terdapat beberapa siswa yang kurang tertarik terhadap pembelajaran berbasis e-learning. Kata kunci: E-learninng, Minat Belajar

Cite

CITATION STYLE

APA

Khopipah, S. K. (2022). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARING DI ERA DIGITALISASI GUNA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA. Journal of Business Education and Social, 3(2). https://doi.org/10.33592/jbes.v3i2.3397

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free