KENDİNİ TANIMA, KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME, KENDİNİ AŞMIŞLIK, POTANSİYELİN TAM KULLANAN KİŞİ: KİŞİLERARASI İLETİŞİM

Abstract

Bu araştırmada, eğitim, psikolojik ve rehberlik hizmetleri kapsamında bireyin kendini tanıma, kendini gerçekleştirme, kendini aşmışlık ve potansiyelini tam kullanan kişi düzeyi etraflıca tartışılmaktadır. Bunu yaparken de kişiler arası iletişimin bahsedilen düzeylerle bağıntısı irdelenmiştir. Bireyin kendini tanıması temel alınması Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisinin üst düzey ihtiyaçları olarak kabul edilen kendini gerçekleştirme ve kendini aşmışlıkla ilişkilendirilmiştir. Bu, Rogers’in dile getirdiği potansiyelini tam kullanan kişi özellikleri Maslow’un üst düzey ihtiyaçları ile örtüşmektedir. Üst düzey ihtiyaçları gerçekleştiren bireylerin kişilerarası iletişimleri olumlu yönde geliştiği belirlenmiştir. Bu bağlamda, oluşturulan modelin içerdiği kendini tanıma, kendini gerçekleştirme, kendini aşmışlık ve potansiyelini tam kullanan kişi gibi faktörler alan yazında ilk çalışma özelliği taşımaktadır. Bu öne sürülen çalışmanın özellikle eğitimciler, psikologlar ve rehber uzmanları, bireylerin özellikle kişiler arası iletişimde etkileşimini anlamada yardımcı olacağı düşünülmektedir. Oluşturulan bu modelin güvenirlik ve geçerliliğini artırma adına bir sonraki çalışmalarda yapısal eşitlik modeli çalışmalarına yer verilmesinde fayda bulunmaktadır.