Journal ArticleOPEN ACCESS

Avaliação de Crianças Deficientes Visuais através de Jogos Neuropedagógicos

  • Marques C
  • Tolla C
  • Motta C
  • et al.
Revista Brasileira de Computação Aplicada (2010) 2(1) 28-40
DOI: 10.5335/rbca.2010.004
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Este artigo apresenta a metodologia de avaliação neuropsicológica através de jogos aplicados a deficientes visuais, cujo propósito é diagnosticar questões neurocognitivas, neurolinguística, de desempenho acadêmico e comportamental da criança. Discutiremos a metacognição do jogo pedagógico virtualizado denominado Cria Conto e suas possibilidades proposicionais em nível áudio-fonético.

Cite

CITATION STYLE

APA

Marques, C. V., Tolla, C. E., Motta, C., Vrabl, S., Lapolli, F., Ângelo, L., & Daflon, L. (2010). Avaliação de Crianças Deficientes Visuais através de Jogos Neuropedagógicos. Revista Brasileira de Computação Aplicada, 2(1), 28–40. https://doi.org/10.5335/rbca.2010.004

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free