Estudo comparativo do volume de oxigênio máximo entre diferentes modalidades esportivas

  • Magalhães M
  • Lima Â
  • Lima A
  • et al.
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Abstract

Introdução: O consumo de oxigênio máximo (VO2máx) é a variável que se relaciona com a aptidão cardiorrespiratória e representa a capacidade máxima do organismo em captar, transportar e utilizar o oxigênio pelas células durante o exercício físico. Objetivos: O presente estudo teve como objetivo determinar o VO2máx através do teste indireto, em estudantes universitários praticantes de atividades esportivas de diferentes modalidades. Metodologia: caracteriza-se como comparativo descritivo, prospectivo, transversal. A amostra foi composta por 14 estudantes praticantes de diferentes modalidades esportivas do Centro Universitário Santo Agostinho na cidade de Teresina, Pi. A coleta de dados foi realizada através do teste de 2400 metros na pista de corrida Parque Potycabana. Resultados: 14 voluntários que atenderam aos critérios de inclusão do estudo 10 eram sexo masculino (71,4%) e 4  sexo feminino (28,6%), 8 voluntários de futsal (57,1%) e 6 de handebol (42,9%). Foi utilizado o teste de associação Qui-quadrado de associação dos dados qualitativos sociais (idade, sexo e modalidade esportiva), foi também utilizado o teste de comparação de média para os dados quantitativos para os resultados fisiológicos (frequência de treinamento, pressão arterial média inicial, pressão arterial média final, frequência cardíaca, frequência respiratória, saturação, VO2). Conclusão: O estudo comprovou que existe nível de significância entre VO2 máx, aptidão física, sexo, frequência cardíaca média final e tempo de percurso, presente nos 14 atletas avaliados, Não foram encontrados resultados significantes entre as variáveis: modalidade, em comparação ao nível de VO2 máx e idade.

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Magalhães, M. W. B., Lima, Â. L. S., Lima, A. L. S., Costa, E. K. de O., Castro, J. M. de, Silva, L. da C., & Alves, W. dos S. (2021). Estudo comparativo do volume de oxigênio máximo entre diferentes modalidades esportivas. Research, Society and Development, 10(11), e231101118501. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.18501

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