PENERAPAN PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pembinaan ekstrakurikuler dalam kegiatan pembelajaran full day school di SMP Negeri 1 Indralaya Utara pada tahun 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh dari kepala sekolah, guru, orang tua siswa dan siswa. Analisis data didapat dari hasil telaah dokumen, wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembinaan ekstrakurikuler dalam kegiatan full day school dilakukan dengan beberapa cara sebagai berikut: a) saat jam kegiatan pengembangan diri pada hari juma’t, b) melalui pertemuan rutin pada hari rabu jam istrahat, c) dilaksanakan sesuai jadwal yang telah ditentukan, d) pembinaan ekstrakurikuler dilakukan secara intensif jika ada kegiatan lomba tidak hanya latihan pada saat pulang sekolah tetapi juga latihan menggunakan hari libur. Penerapan pembinaan ekstrakurikuler tersebut, dapat mengatasi hambatan-hambatan yang ada di sekolah berupa kurangnya efektivitas waktu untuk latihan, berkurangnya minat siswa untuk mengikuti ekstrakurikuler, dan adanya orang tua yang membatasi anaknya mengikuti ektrakurikuler karena jarak antara sekolah dan rumah sedikit jauh.