Abstract
Este estudo consiste no acompanhamento da atividade de estimulação cognitiva por meio das escalas de avaliação das ativida- des básicas de vida diária de Katz e das atividades instrumentais de vida diária de Lawton, realizado com idosos participan- tes das oficinas terapêuticas do projeto “A enfermagem no Programa Interdisciplinar de Geriatria e Gerontologia da Universi- dade Federal Fluminense”. O objetivo é traçar o perfil e apresentar os resultados das escalas de Lawton e Katz dos idosos participantes das oficinas no ano 2007. O estudo consiste numa pesquisa qualitativa na modalidade de relato de experiência e demonstra os benefícios que a estimu- lação cognitiva proporciona. Foram oito idosos selecionados, sendo sete partici- pantes do sexo feminino; a idade variou de 61 a 89 anos; a maioria é viúvo, reside em Niterói e possui doença de Alzheimer. Sobre resultados encontrados na escala de Katz foi possível observar que cinco ido- sos mantiveram os níveis no período de 12 meses, preservando assim sua independên- cia para a realização de algumas ativida- des. Isso aponta para a preservação do au- tocuidado. Com relação aos resultados da Escala de Lawton, observamos apenas um pequeno declínio em relação às atividades instrumentais de vida diária. Este trabalho permitiu visualizar de um modo mais claro o perfil da clientela atendida e sua resposta ao desenvolvimento das oficinas terapêuti- cas, apontando a enfermagem como gran- de
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Lindolpho, M. da C., Sá, S. P. C., & Cruz, T. J. P. da. (2010). Estimulação cognitiva em idosos com demência: uma contribuição da enfermagem. Revista Brasileira de Ciências Do Envelhecimento Humano, 7(1), 125–131. https://doi.org/10.5335/rbceh.2010.012
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