Journal ArticleOPEN ACCESS

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

  • Bulan S
  • Nursalam N
  • Nawir M
Jurnal Ilmiah Mandala Education (2022) 8(4)
DOI: 10.58258/jime.v8i4.3862
N/ACitations
Citations of this article
126Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… kebutuhan keterampilan pemecahan permasalahan yang … pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dalam … meningkatkan pemahaman konsep dan berpikir kritis peserta didik. …

Cite

CITATION STYLE

APA

Bulan, S., Nursalam, N., & Nawir, M. (2022). MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8(4). https://doi.org/10.58258/jime.v8i4.3862

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free