Pengaruh Media Ular Tangga PGS terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Praktik Gizi pada Siswa Sekolah Dasar

Abstract

One of the efforts in conveying the message of balanced nutrition is by providing nutrition education using interactive media to enhance knowledge, attitudes, and practices of balanced nutrition. This study aims to analyze the influence of the PGS snakes and ladders media on knowledge, attitudes, and nutrition practices among elementary school students. The research design used is quasi-experimental with a one-group pretest-posttest, conducted in August-October 2024 at SDN Carangpulang 02 and SDN Tenjosari. The majority of subjects in the acceptance level group really liked the PGS Snakes and Ladders media (88.0%). The results of the difference test on the nutritional knowledge aspect showed a significant difference before and after the intervention (p<0.05). The results of the difference test on the nutritional attitude aspect showed no significant difference before and after the intervention (p>0.05). The aspects of nutritional practices and dietary diversity score show significant differences (p<0.05).Salah satu upaya dalam menyampaikan pesan gizi seimbang adalah memberikan pendidikan gizi menggunakan media interaktif untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan praktik gizi seimbang. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh media ular tangga PGS terhadap pengetahuan, sikap, dan praktik gizi pada siswa sekolah dasar. Desain penelitian yang digunakan adalah quasy experimental dengan pre-test post-test one group design, dilaksanakan pada bulan Agustus-Oktober 2024 di SDN Carangpulang 02 dan SDN Tenjosari. Mayoritas subjek kelompok tingkat penerimaan sangat menyukai media ular tangga PGS (88%). Hasil uji beda pada aspek pengetahuan gizi menunjukkan perbedaan yang signifikan sebelum dan setelah pemberian intervensi (p<0,05). Hasil uji beda pada aspek sikap gizi menunjukkan tidak adanya perbedaan signifikan sebelum dan setelah pemberian intervensi (p>0,05). Adapun aspek praktik gizi dan keragaman konsumsi pangan menunjukkan perbedaan signifikan (p<0,05).