La adopción de las TIC con actitud crítica en el sector de la educación por parte del gobierno electrónico de Bogotá D. C. Un caso de éxito.

Abstract

This article was gestated within the field of study of the Information Society and Knowledge, subject to fundamental review of research Universitat Oberta de Catalunya (uoc), and presents the final results of a scientific research process and formalization knowledge in the field of strategic application of new technologies, particularly the Internet and electronic media Local Government. And intends to capture the level of impact they have had the Information Technology and Communication ICT in the operation of public administration of Bogotá especially as his relationship with citizens involved in the Education Sector of the basic level concerns and half of the capital city.Este artículo se enmarca en el ámbito de estudio de la sociedad de la información y el conocimiento, temática abordada por la Universitat Oberta de Catalunya (uoc). Presenta los resultados finales de un proceso de investigación científica y de formalización de conocimientos en el ámbito de la aplicación estratégica de las nuevas tecnologías, y en especial de Internet, como soportes del gobierno electrónico local. Pretende captar el nivel de impacto que han tenido las tecnologías de la información y las comunicaciones (tic) en la operatividad de la administración pública de Bogotá D. C. especialmente en lo que concierne a su relación con el ciudadano involucrado en el sector de la educación del nivel básico y medio.