ANALISIS EFISIENSI BELANJA PENDIDIKAN PADA PEMERINTAH DAERAH TERTINGGAL DI INDONESIA

Abstract

Efisiensi belanja pendidikan pemerintah daerah merupakan salah satu strategi peningkatan kemampuan keuangan daerah untuk pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana dasar pada daerah tertinggal. Penelitian ini mengkaji bagaimana tingkat efisiensi belanja pendidikan pada Pemerintah Daerah tertinggal di Indonesia tahun 2021 menggunakan metode pemograman linier Data Analysis Envelopment (DEA) Bootstrapping. Selain itu, regresi terpotong (truncated regression) digunakan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi efisiensi belanja pemerintah daerah tertinggal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kabupaten daerah tertinggal perlu melakukan efisiensi dengan meningkatkan output sebesar 6.91% secara rata-rata agar daerah tersebut mencapai tingkat efisiensi relatif maksimal terhadap DMU yang menjadi benchmarking pada daerah yang dilakukan analisis untuk pemenuhan kebutuhan dasar pendidikan. Simpulan selanjutnya, dari lima variabel determinan yang diamati, kepadatan penduduk dan kualitas perencanaan dan penganggaran, terbukti secara signifikan mempengaruhi efisiensi belanja bidang pendidikan dengan tanda positif. Sedangkan kapasitas fiskal berpengaruh nyata dengan tanda berlawanan terhadap efisiensi belanja. Faktor-faktor lain seperti tingkat pengangguran terbuka dan konsentrasi politik secara statistik tidak menunjukkan hasil yang nyata terhadap efisiensi belanja.