PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUDO MATERI FPB DAN KPK PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Abstract

Abstrak : Proses pembelajaran matematika materi FPB dan KPK siswa mengalami kesulitan dan belum bisa memahami meteri dengan maksimal. Hal tersebut dikarenakan bahwa guru kurang memanfaatkan media pembelajaran yang menarik, hanya menggunakan media gambar yang membuat siswa kurang tertarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan,keefektifan dan kepraktisan pengembangan media LUDO materi FPB dan KPK. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Hasil penelitian ini yaitu media pembelajaran LUDO materi FPB dan KPK yang sudah dikembangkan dinyatakan sangat valid, sangat efektif, dan sangat praktis. Hasil rata-rata kevalidan yang diperoleh dari ahli media dan ahli materi sebanyak 89,5% dikategorikan sangat valid. Hasil keefektifan yang diperoleh saat uji coba terbatas sebanyak 90% dan saat uji coba luas memperoleh 87,5%. Hasil kepraktisan yang diperoleh dari respon guru mendapatkan rata-rata sebanyak 98,18%, respon siswa saat uji coba terbatas memperoleh 92% dan saat uji coba luas memperoleh 90,31%.