En este trabajo se hace una propuesta de revisión de las premisas de diseño de planes y programas de estudio para ingenieros en comunicaciones y electrónica, y carreras afines considerando las certificaciones que en los últimos años han ido evolucionando y volviéndose un requisito en muchos empleos. Para obtener la propuesta, se analizaron los planes de entrenamiento de las principales certificaciones que les son solicitadas en México a los ingenieros en comunicaciones y electrónica. Después se hace un análisis de los planes y programas de estudio de la carrera de Ingeniero en Comunicaciones y Electrónica del Instituto Politécnico Nacional de México para realizar una comparación de las temáticas que cubren en las certificaciones con los programas de estudio y de esa forma hacer una propuesta de mejora en estos últimos, considerando las limitaciones en la duración de los estudios de ingeniería y los requerimientos académicos que deben cumplir las carreras de educación superior en México.
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Felipe-Durán, F., Martínez-Sánchez, I., & Sánchez-Meraz, M. (2016). Las certificaciones profesionales y su impacto en los planes de estudio de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica. Científica, 20(2), 77–81. https://doi.org/10.46842/ipn.cien.v20n2a03
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