Journal ArticleOPEN ACCESS

ANALISIS KESULITAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN ASESMEN HIGHER ORDER THINGKING SKILLS

  • Maryono M
  • Sastrawati E
  • Budiono H
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar (2022) 11(5) 1529
DOI: 10.33578/jpfkip.v11i5.9182
N/ACitations
Citations of this article
46Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

…Kesulitan ini menyebabkan peserta didik tidak terbiasa untuk berpikir kritis dalam memecahkan masalah yang sesuai dengan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. …

Cite

CITATION STYLE

APA

Maryono, M., Sastrawati, E., & Budiono, H. (2022). ANALISIS KESULITAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN ASESMEN HIGHER ORDER THINGKING SKILLS. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11(5), 1529. https://doi.org/10.33578/jpfkip.v11i5.9182

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free