Abstract
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika di kelas X SMA Negeri 1 Gebang dengan menerapkan pendekatan Matematika Realistik. Penelitian ini menggunakan 2 tes yaitu pretest dan posttest. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Gebang Sampel penelitian kelas X IPA 3 SMA Negeri 1 Gebang. Instrumen yang digunakan adalah tes, selanjutnya data dianalisis dengan uji t (thitung). Berdasarkan hasil analisis data diperoleh diperoleh thitung = 2,694 > ttabel = 2,03 pada taraf signifikansi ???? = 0,05 dengan membandingkan antara thitung dan ttabel atau 2,694 > 2,03. Sehingga diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh pendekatan matematika realistik terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi program liniear. Kata Kunci : Hasil Belajar; Pendekatan Matematika Realistik; Matematika. ABSTRACT This study aims to determine the results of learning mathematics in class X SMA Negeri 1 Gebang by applying a Realistic Mathematics approach. This study uses 2 tests, namely pretest and posttest. The research population was all students of class X SMA Negeri 1 Gebang. The research sample was class X IPA 3 SMA Negeri 1 Gebang. The instrument used was a test, then the data was analyzed by t test (tcount). Based on the results of data analysis, it was obtained that tcount = 2.694 > ttable = 2.03 at the significance level ???? = 0.05 by comparing between tcount and ttable or 2.694 > 2.03. So it can be concluded that there is an influence of a realistic mathematical approach to students' mathematics learning outcomes in linear programming material. Keywords: Learning Outcomes; Realistic Mathematical Approach; Mathematics.
Cite
CITATION STYLE
Sinaga, R. (2023). PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Sains, 3(1). https://doi.org/10.58432/algebra.v3i1.834
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.