Abstract
Pode-se dizer que praticamente todas as partes da sociedade têm sido atingidas pelosavanços tecnológicos. Estudos em informática na educação demonstram que o computadorpode potencializar o aprendizado em vários aspectos. Entretanto, desenvolver um softwareeducacional (SE) que supra todas as necessidades de uma perspectiva pedagógica, é uma tarefaárdua, tendo em vista que para isto é necessário seguir uma série de etapas para que o mesmoatinja inteiramente seu objetivo. Este artigo apresenta uma metodologia de desenvolvimento desoftware educacional, uma vez que a construção de um SE aborda questões específicas quediferem dos sistemas tradicionais e, portanto, devem ser consideradas em sua concepção.
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Benitti, F. B. V., Seara, E. Ff. R., & Schlindwein, L. M. (2005). Processo de Desenvolvimento de Software Educacional: proposta e experimentação. RENOTE, 3(1). https://doi.org/10.22456/1679-1916.13849
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