IMPLEMENTASI PENDEKATAN SISTEM DALAM PENINGKATAN KOLABARASI GURU DAN ORANGTUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK

  • Aprilia G
  • Nasution N
N/ACitations
Citations of this article
6Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian dilakukan di jl. SM Raja, Km. 5, 5, Kelurahan Harjosari 1, Kecamatan Medan Amplas. Tujuan adalah untuk Mendeskripsikan atau menggambarkan seperti apa kajian literatur tentang Pendekatan sistem yang terjadi dalam hal peningkatan Kolaborasi guru dan orangtua dalam membentuk karakter anak. Dengan melakukan wawancara terhadap Guru dan Orangtua, di lingkungan sekitar. Dalam penelitian ini di Tujukan agar adanya kedekatan Antara Guru dan Orangtua. Dengan melakukan kegiatan-kegiatan atau Pertemuan-pertemuan yang di adakan di Sekolah dengan keterlibatan Guru dan Orangtua. Dan begitu juga, pengamatan dan wawancara  di lakukan pada Beberapa individu untuk mengetahui peran guru dan Orangtua dalam Pembentukan Karakter Anak. Data ini di sajikan diolah dan disajikan dengan menggunakan metode analisis. Penelitian ini menunjukkan bahwa Hasil Pendekatan sistem untuk meningkatkan kolaborasi anatara guru dan orangtua dalam membentuk karakter anak, Proses belajar, Karakter dan kolaborasi, Peran Guru dan Orangtua dalam penerapan Kolaboratif, Penerapan Kolaboratif dalam sistem pembelajaran.

Cite

CITATION STYLE

APA

Aprilia, G., & Nasution, N. A. (2024). IMPLEMENTASI PENDEKATAN SISTEM DALAM PENINGKATAN KOLABARASI GURU DAN ORANGTUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK. Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Sains, 4(4), 228–233. https://doi.org/10.58432/algebra.v4i4.1195

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free