Abstract
Esta primera década de historia de la educación virtual en la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano (POLI) es producto de arduo trabajo de un equipo humano comprometido con la concepción de la virtualidad en la institución, y del cumplimiento de uno de nuestros principales propósitos: brindar educación de calidad y accesible, sin distinción de ninguna clase, con el fin de fomentar una sociedad más equitativa, justa y sostenible.
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Norman-Acevedo, E. (2018). Rompiendo barreras: 10 años de educación virtual en el Politécnico Grancolombiano. Catálogo Editorial, 1–138. https://doi.org/10.15765/poli.v1i712.2039
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