Kurikulum PAI Di Era Digital (Konsep, Desain Dan Implementasinya)

  • Gafarurrozi M
N/ACitations
Citations of this article
88Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kurikulum PAI di era digital. Perkembangan dunia digital saat ini sangat mempengaruhi aktivitas dalam melaksanakan proses pendidikan. perkembangan tersebut memberikan dampak yang positif dan negatif. Kurikulum sebagai penentu keberhasilan pendidikan harus mempu menjawab segala tantangan dan perkembangan zaman. Kurikulum di desain sebaik mungkin supaya tujuan dari pendidikan di era digital dapat tercapai sesuai harapan. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (library research), dalam hal ini penulis mengumpulkan berbagai macam literatur yang berkaitan dengan topik pembahasan yaitu kurikulum PAI di era digital. Adapun hasil penelitian ini adalah pembelajaran di era digital sangatlah penting dan baik, karena pembelajaran di era digital dapat mempermudah proses belajar mengajar bagi pendidik atau peserta didik dan juga mempermudah untuk mengakses materi dengan cara membuka jurnal-jurnal di internet. Dan selama ada android dan jaringan internet pembelajaran tersebut dapat dilakukan dimana pun dan kapanpun. Karena kurikulum digital ini dirancang untuk memudahkan pendidik dan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Sebab, semua aktivitasnya dalam bentuk digital, maka dapat dilakukan dimana saja tanpa batas ruang dan waktu.

Cite

CITATION STYLE

APA

Gafarurrozi, M. (2022). Kurikulum PAI Di Era Digital (Konsep, Desain Dan Implementasinya). Ta’limDiniyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 3(1), 76–95. https://doi.org/10.53515/tdjpai.v3i1.41

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free