Abstract
Komunikasi pembelajaran berperan penting dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Dengan komunikasi yang efektif antara guru dan siswa, serta antar siswa dalam bentuk diskusi atau kerjasama dalam tugas, pemahaman siswa dapat ditingkatkan, motivasi belajar dapat meningkat, dan pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menarik. Termasuk dalam hal ini adalah komunikasi dalam pengembangan Pendidikan Berbasis Tauhid. Oleh karena itu kami menyelenggarakan program pengembangan Pendidikan Berbasis Tauhid di SDIT Darussalam Selokerto, yang saat ini tengah mengembangkan Pendidikan Berbasis Tauhid sebagai kekhasan sekolah. Pendidikan Berbasis Tauhid yang dimaksud lebih pada spirit penguatan nilai-nilai keIslaman yang menjiwai pelaksanaan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka yang diterapkan oleh SDIT Darussalam Selokerto. Pendidikan berbasis Tauhid merupakan suatu pendekatan dalam merancang kurikulum pendidikan yang didasarkan pada prinsip-prinsip keimanan dan tauhid dalam Islam. Konsep ini menempatkan keyakinan akan keesaan Allah (tauhid) sebagai landasan utama dalam semua aspek pembelajaran dan pendidikan. Pendidikan berbasis tauhid, memiliki tujuan utama untuk memahami dan menerapkan nilai-nilai Islam dalam semua bidang kehidupan. Mata pelajaran yang diajarkan diintegrasikan dengan prinsip-prinsip tauhid, sehingga siswa dapat mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang hubungan mereka dengan Allah dan tugas-tugas sebagai hamba-Nya. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi komunikasi pembelajaran para guru dalam penguatan Kurikulum Berbasis Tauhid. Bentuknya melalui rangkaian workshop dengan sub tema sebagai berikut: (1) Urgensi Pendidikan Berbasis Tauhid dan Eksplorasi Persepsi Guru, (2) Konsep Pendidikan Berbasis Tauhid, (3) Komunikasi Pembelajaran dalam Pendidikan Berbasis Tauhid, (4) Integrasi Tauhid ke dalam Kurikulum Sekolah, (5) Peran Guru dalam Pendidikan Berbasis Tauhid, (6) Kurikulum Tauhid untuk Pendidik.
Cite
CITATION STYLE
Afifi, S., & Wijaya, H. E. (2025). Pengembangan Komunikasi Pembelajaran dalam Penguatan Pendidikan Berbasis Tauhid. Jurnal Abdimas Madani Dan Lestari (JAMALI), 1–11. https://doi.org/10.20885/jamali.vol7.iss1.art1
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.