PREVENTIVE PROMOTION “STOP TRASH” OF SNAKE AND LADDER GAME IN IMPROVING STUDENT KNOWLEDGE AND ATTITUDE

Abstract

Tingginya angka timbulan sampah di Indonesia menunjukkan minimnya kepedulian masyarakat dalam mengelola sampah. Pendidikan mengenai sampah harus ditanamkan sejak dini. Hal ini bertujuan agar dapat mengurangi tingkat pencemaran akibat sampah. Minimnya edukasi yang menarik kepada masyarakat menjadikan pesan moral tentang sampah kurang dapat diperhatikan oleh masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media permainan ular tangga “STOP TRASH” dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap terhadap sampah pada siswa sekolah dasar negeri di Indramayu. Jenis penelitian ini ada quasi experimental dengan pre test dan post test design. Populasi penelitian ini seluruh siswa SDN Singaraja dan Singajaya kelas IV s.d. VI. Sampel dari penelitian ini sebanyak 207 siswa. Penelitian ini menggunakan uj wilcoxon. pengetahuan dengan Hasil Z =-5.146b A-symp. Sig (2-tailed) 0.000. sedangan sikap dengan hasil Z=  -6.604b A-symp. Sig (2-tailed) 0.000.  Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan media permainan "stop trash" terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar. Media permainan memiliki beberapa kelebihan diantaranya memberikan pengalaman nyata yang menyenangkan serta membantu meningkatkan kemampuan komunikatif dan kognitif. Media permainan merupakan media yang tepat untuk mencapai tujuan yang diinginkan, seperti meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa dalam mengelola sampah serta bertanggung jawab atas sampah yang dihasilkan.