Programa de Gestão de Desempenho no IF Goiano: análise do projeto-piloto

  • Bombonati de Souza Moraes R
  • William Pena K
  • Ayres Arantes de Paiva I
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Abstract

O Programa de Gestão e Desempenho – PGD é uma ferramenta de gestão que substitui a assiduidade do servidor pelo controle de entregas de resultados que possam ser efetivamente mensuradas, modelo parecido com o teletrabalho. Trata-se de uma pesquisa descritiva. Assim, foram utilizados dados secundários de um questionário com perguntas abertas e fechadas, aplicado pelo Instituto Federal (IF) Goiano através da sua comissão de implantação do PGD, sendo que a participação foi voluntária e direcionada aos servidores aderentes ao PGD e às suas respectivas chefias. O objetivo deste artigo é fazer uma análise sobre o PGD nos dois primeiros meses do projeto-piloto, sob a ótica dos servidores aderentes ao PGD e suas respectivas chefias, como também conhecer as dificuldades e desafios e propor melhorias que possam subsidiar a decisão sobre a continuidade do PGD. Entre pontos positivos encontrados, destacam-se o aumento da produtividade e melhorias nas rotinas e na qualidade de vida do servidor aderente ao PGD. Entre as maiores dificuldades mencionadas, observou-se a elaboração do plano de trabalho e a definição de critérios para avaliação dos resultados pela chefia imediata. Este estudo pode contribuir para a discussão sobre a continuidade do PGD, oferecendo sugestões e perspectivas sobre benefícios, desafios e possibilidades. Palavras-chave: PGD; home office; teletrabalho; IF Goiano; gestão de desempenho; produtividade.

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Bombonati de Souza Moraes, R., William Pena, K., & Ayres Arantes de Paiva, I. (2023). Programa de Gestão de Desempenho no IF Goiano: análise do projeto-piloto. Revista Economia e Políticas Públicas, 10(2), 33–63. https://doi.org/10.46551/epp2021941

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