Abstract
O MMA – fruto de uma histórica tensão entre a busca pelo mais forte e a tolerância à violência socialmente aceita – tem se tornado extremamente popular no Brasil, sendo alvo de debates também entre crianças e adolescentes. Aparenta ser uma manifestação cultural relevante para a Educação Física escolar e que, inclusive, pode ocupar o lugar (pouco ocupado) das lutas tradicionais na Educação Física. Contudo, violência nas lutas, formação precária dos professores e rejeição da comunidade podem afastar dos alunos o conhecimento científico sobre essa modalidade. Assim, discutimos o MMA enquanto manifestação sociocultural e seu tensionamento com a Educação Física escolar.
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Vasques, D. G., & Beltrão, J. (2013). MMA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A LUTA VAI COMEÇAR. Movimento (ESEFID/UFRGS), 19(4), 289. https://doi.org/10.22456/1982-8918.37713
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