Abstract
El artículo trata de registrar las relaciones entre las políticas normadas desde Estado, a través del Ministerio de Educación, bajo el poder simbólico tecnoburocrático del neoliberalismo, entendido como proceso económico, así como discurso ideológico- político, generado desde el poder financiero transnacional en natural alianza con los intereses de los poderes fácticos dominantes en nuestro país desde 1970 en adelante
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Astete Barrenechea, C. (2014). Políticas educativas y el neoliberalismo en el Perú. Horizonte de La Ciencia, 4(6), 83. https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2014.6.95
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