Journal ArticleOPEN ACCESS

META ANALISIS EFEKTIFITAS BELAJAR SISWA SECARA DARING MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODO

  • Eza D
Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan (2021) 6(2) 124-129
DOI: 10.37755/sjip.v6i2.295
N/ACitations
Citations of this article
16Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Faktor internal yaitu dari peserta didik sendiri seperti kemampuan komunikasi peserta didik yang mempengaruhi respon pada saat pembelajaran berlangsung … EFEKTIVITAS PENGGUNAAN EDMODO TERHADAP KEPUASAN SISWA DI SMKN 1 SURABAYA” …

Cite

CITATION STYLE

APA

Eza, D. (2021). META ANALISIS EFEKTIFITAS BELAJAR SISWA SECARA DARING MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODO. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(2), 124–129. https://doi.org/10.37755/sjip.v6i2.295

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free