IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERUPA MEDIA UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR IPS SISWA ( Studi Kasus di Kelas V SD/MI )

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang kesulitan belajar siswa yang dilatar belakangi oleh model pembelajaran dan juga media pembelajaran. Jenis daripenelitian ini adalah kualitatif, cara dari pengumpulan data ini yaitu dengan caraobservasi dan juga wawancata dari seorang guru serta siswa SD. Hasil dari analisis datatersebut yaitu masih banyak siswa SD yang kurang memahami dan fokus dalampelajaran IPS dengan model pembelajaran dan media pembelajaran yang di terapkanoleh guru. Upaya yang harus dilakukan yaitu membuat media pembelajaran semenarikmungkin dan dapat di variasikan agar siswa SD tidak bosan dalam pembelajaran yangberlangsung dan dapat fokus dalam belajar.