Nova gestão pública e educação: uma análise do planejamento estratégico como instrumento de responsabilização

Abstract

Este artigo realiza uma análise do Planejamento Estratégico da Rede Municipal de Ensino de Mossoró-RN (PERME) no contexto da nova gestão pública. A reflexão desenvolvida sobre esse tema está orientada por um percurso metodológico que permite compreendê-lo nas suas relações e mediações, proporcionando uma percepção contextualizada de sua configuração. Por meio desse método, são revelados determinados problemas educacionais e caminhos para repensar as ações do sistema municipal de educação e da rede de escolas, mediante debate público, apresentando objetivos e metas a serem perseguidos.Palavras-chave: Nova Gestão Pública. Planejamento Estratégico. Responsabilização.