EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE EDUCACION SECUNDARIA

Abstract

Código Orcid: 0000-0003-0555-0151 RESUMEN La Matemática como disciplina del saber humano, se asume como un proceso que atañe a la educación escolar de forma permanente y sistemática, pues la misma es empleada en los diferentes contextos, es por ello que el niño comienza a tener la noción de lo que está a su alrededor se debe comenzar a implementar el pensamiento lógico matemático para que al pasar el tiempo él logre darle solución a cualquier problemática que se le presente de forma lógica y no espere que cualquier otra persona le dé la solución, el pensamiento lógico matemático, en el que se desarrollan con mayor responsabilidad logrando así la formación integral del individuo, todas las inteligencias que se desarrollen son importantes, perola lógico matemática permite que desarrolle otras capacidades y de esta forma el estudiante consiga darle respuesta muchos interrogantes a lo largo de su vida sele presenten, este artículo busca analizar la influencia del pensamiento lógico matemático en los educandos de secundaria tomando los cimientos vienen de la educación primaria y es allí donde ellos comienzan a dar sus primeros pasos en el desarrollo de dicha capacidad.