Este artigo visa precipuamente a apresentar uma discussão sobreo fenômeno da aquisição da fonologia. Apresenta três grandes focos:(a) um exame do processo da aquisição da fonologia por criançasfalantes nativas do português do Brasil (PB), com a retomada deestudos desenvolvidos no país; (b) a caracterização e a exemplificaçãodo fenômeno da aquisição da linguagem com base em unidadesda fonologia da língua: sílaba, segmento e traços; e (c) a explicitaçãodesse processo de desenvolvimento linguístico à luz de modelosteóricos da área da fonologia.
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Matzenauer, C. L. B., & Miranda, A. R. M. (2012). A construção do conhecimento fonológico na aquisição da linguagem. Revista de Estudos Da Linguagem, 20(2). https://doi.org/10.17851/2237-2083.20.2.91-124
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