SISTEMA DE MEDICIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN CHILE Y SU INFLUENCIA EN LA REALIDAD ESCOLAR

Abstract

O atual SIMCE-EF (Sistema de Medição da Qualidade da Educação Física) avalia os componentes da condição física que pouco tem a ver com os objetivos da disciplina de educação física. O objetivo deste trabalho é determinar a influência percebida pelos professores para as suas práticas educativas e do ambiente escolar, atribuídos à implementação do teste SIMCE-EF. Foram  entrevistados 17 professores de Educação Física, pertencentes a 100% do município de Viña del Mar (Chile) que se lhes aplicou o SIMCE-EF, nos anos de 2010, 2011 e 2012. Segundo os docentes, os resultados encontrados indicam que SIMCE-EF, não apresentam impacto no âmbito escolar. Este resultado poderia assegurar resultados em aplicações futuras, sempre que se avalie somente a condicao fisica em formato de estudo piloto.