Abstract
Quels sont les liens entre l'évaluation et le développement professionnel des acteurs de l'éducation et de la formation? Ils concernent aussi bien la clarification des référentiels utilisés que la régulation des projets et des dispositifs de formation, la place des pratiques auto-évaluatives, co-évaluatives dans le processus de formation, ou les postures des évaluateurs dans l'accompagnement des praticiens.
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Bois, M. (2008). Anne Jorro, Évaluation et développement professionnel. Recherche & Formation, (58), 152–154. https://doi.org/10.4000/rechercheformation.694
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