Los medios y materiales educativos y el aprendizaje del idioma inglés

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre los medios y materiales educativos y el aprendizaje de los estudiantes de la II Especialidad del idioma Inglés en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle”. La población estuvo conformado por los estudiantes de la II especialidad del idioma Inglés en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, promoción 2010. La muestra fue de 80 participantes. A manera de conclusión, puedo inferir que, a partir del análisis de los datos, que el uso de los medios y materiales educativos se relaciona significativamente con el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la II especialidad del idioma de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Además, dichos resultados se ven refrendados con el análisis de la confiabilidad por consistencia interna a través del coeficiente Alfa de Cronbach. Esta investigación utiliza el diseño descriptivo correlacional.